Aplikace iNaturalist může být skvělým mostem mezi školní třídou, přírodou a skutečnou vědou. Umožňuje žákům pozorovat rostliny, živočichy i houby v jejich okolí, pořizovat vlastní záznamy a zapojit se do širší komunity lidí, kteří se zajímají o biodiverzitu. Aby ale taková práce měla smysl pro žáky, učitele i odbornou komunitu, je dobré vědět, jak s aplikací ve škole začít.
Právě k tomu slouží volně dostupná Příručka iNaturalist pro učitele. Pedagogům nabízí praktické rady, jak aplikaci používat se třídou, čemu se vyhnout a jak vést žáky k odpovědnému pozorování přírody. Nejde jen o samotné nahrávání fotografií. Příručka upozorňuje také na důležitá témata, jako jsou autorská práva, ochrana soukromí dětí, kvalita dat nebo rozdíl mezi volně žijícími organismy a pěstovanými rostlinami či chovanými zvířaty.
Příručka je vhodná pro všechny pedagogy, kteří chtějí iNaturalist využít při výuce přírodopisu, biologie, environmentální výchovy nebo při školních terénních aktivitách. Pomůže připravit smysluplnou, bezpečnou a dobře vedenou práci se žáky — takovou, která bude radostí pro třídu a zároveň přínosem pro poznávání přírody kolem nás.
